Mapa de empatía

Antes de intervenir con el alumnado, es necesario realizar un mapa de empatía para conocer al alumno/a con mayor profundidad (qué piensa y siente, qué oye, qué ve, qué dice y hace, qué esfuerzos realiza y qué resultados obtiene con dicho esfuerzo).

Aquí os dejo un modelo para que lo podáis rellenar en vuestro centro.